суббота, 13 апреля 2019 г.

Рисуем в технике граттаж на тему "Космос"

В преддверии Дня Космонавтики с детьми кружка «Цветик – Семицветик» нарисовали в нетрадиционной технике "граттаж" на тему космоса.
Слово “граттаж” произошло от французского gratter - скрести, царапать, поэтому другое название техники - техника царапанья.

среда, 20 марта 2019 г.

Рисуем бобров – строителей


Здравствуйте, уважаемые читатели! На этой недели с детьми кружка "Цветик - Семицветик" познакомились с грызуном, "хранителем рек" - бобром и научились его рисовать. Для работы необходимо: простой карандаш, маркер, восковые мелки, акварель, кисти № 2, № 4.



суббота, 16 марта 2019 г.

Рисование с детьми 6-7 лет "Подснежники в корзине"


Здравствуйте, уважаемые читатели!
Сегодня мы с детьми подготовительной группы расскажем и покажем, как нарисовать живописную композицию из первых весенних цветов – подснежников.
Необходимый материал:  альбомный лист, гуашь, шаблон, кисти № 2, № 4, жесткая кисть и тонкая палочка для набрызга. Этапы работы. 
Наши первоцветы нарисуем в корзинке. Для начала мы обведем по шаблону круг (овал) и подготовим фон. Затем рисуем корзинку.Рисуем стебельки, листочки в корзине. Изображаем на нашей корзине плетение способом примакивания кисточки. Начинаем с ободка по горизонтали. Также оформляем ручку. Плетение здесь мельче, чем на корзине, но очень прочное.В завершение делаем набрызг жесткой кисточкой - это предает работе объем и свечение. 

пятница, 8 марта 2019 г.

"Котик музыкальный" - рисунки детей



Здравствуйте уважаемые читатели!
И сегодня мы с детьми 6-7 лет, научим Вас как с помощью поролоновой губки нарисовать музыкальных котиков, которые умею играть на фортепьяно.
Конспект с занятия здесь



«Подводный мир»



Здравствуйте, уважаемые читатели!
Предлагаю Вашему вниманию фотоотчет с занятия по рисованию "Подводный мир"
Материалы: акварель, шаблоны медуз, восковые мелки, простой карандаш, белая гуашь, кисти № 2, №4.
Способ получения изображения:  с помощью шаблонов  рисуем медуз, восковыми мелками рисуем рыбок, камни и  водоросли.
Затем акварелью закрашиваем морское дно. Цвет воды у нас будет зависеть от цвета неба, от облаков и т.д. На самом дне моря вода более темная, ближе к поверхности она светлых оттенков. Учить детей делать плавные переходы оттенков цвета. 
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...