Рисуем в технике граттаж на тему "Космос"

В преддверии Дня Космонавтики с детьми кружка «Цветик – Семицветик» нарисовали в нетрадиционной технике "граттаж" на тему космоса.

Слово “граттаж” произошло от французского gratter - скрести, царапать, поэтому другое название техники - техника царапанья.

Рисуем бобров – строителей

Здравствуйте, уважаемые читатели! На этой недели с детьми кружка "Цветик - Семицветик" познакомились с грызуном, "хранителем рек" - бобром и научились его рисовать. Для работы необходимо: простой карандаш, маркер, восковые мелки, акварель, кисти № 2, № 4.

Рисование с детьми 6-7 лет "Подснежники в корзине"

Здравствуйте, уважаемые читатели!

Сегодня мы с детьми подготовительной группы расскажем и покажем, как нарисовать живописную композицию из первых весенних цветов – подснежников.

Необходимый материал:  альбомный лист, гуашь, шаблон, кисти № 2, № 4, жесткая кисть и тонкая палочка для набрызга. Этапы работы. 

Наши первоцветы нарисуем в корзинке. Для начала мы обведем по шаблону круг (овал) и подготовим фон. Затем рисуем корзинку.Рисуем стебельки, листочки в корзине. Изображаем на нашей корзине плетение способом примакивания кисточки. Начинаем с ободка по горизонтали. Также оформляем ручку. Плетение здесь мельче, чем на корзине, но очень прочное.В завершение делаем набрызг жесткой кисточкой - это предает работе объем и свечение. 

"Котик музыкальный" - рисунки детей

Здравствуйте уважаемые читатели!

И сегодня мы с детьми 6-7 лет, научим Вас как с помощью поролоновой губки нарисовать музыкальных котиков, которые умею играть на фортепьяно.
Конспект с занятия здесь

«Подводный мир»

Здравствуйте, уважаемые читатели!

Предлагаю Вашему вниманию фотоотчет с занятия по рисованию "Подводный мир"

Материалы: акварель, шаблоны медуз, восковые мелки, простой карандаш, белая гуашь, кисти № 2, №4.

Способ получения изображения:  с помощью шаблонов  рисуем медуз, восковыми мелками рисуем рыбок, камни и  водоросли.

Затем акварелью закрашиваем морское дно. Цвет воды у нас будет зависеть от цвета неба, от облаков и т.д. На самом дне моря вода более темная, ближе к поверхности она светлых оттенков. Учить детей делать плавные переходы оттенков цвета.